Palavras Cruzadas: Percurso Historiográfico.

1 - As teorias de aprendizagem escolar consideram o aluno como:
A - positivismo
B - mitos
C - participante
[R]

2 - A metodologia positivista considerava como fontes os documentos escritos:
A - subjetividade
B - representações
C - oficiais
[R]

3 - O Positivismo propunha encontrar a verdade sob uma ótica:
A - heródoto
B - objetiva
C - singulares
[R]

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4 - A Historiografia contemporânea está preocupada em ocupar-se do:
A - cotidiano
B - positivismo
C - participante
[R]

5 - A admissão do sentido relativo da verdade, significa:
A - objetiva
B - oficiais
C - subjetividade
[R]

6 - CHARTIER utiliza do conceito cultural de:
A - representações
B - cotidiano
C - mitos
[R]

7 - Filósofo Grego que separou mito dos fatos reais (Séc.V):
A - objetiva
B - heródoto
C - singulares
[R]

8 - Paradigma postulado por Augusto Comte:
A - oficiais
B - subjetividade
C - positivismo
[R]

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9 - A História metódica pautava seus relatos em fatos históricos:
A - singulares
B - participante
C - cotidiano
[R]

10 - No século XIX o conhecimento objetivo queria afastar os:
A - heródoto
B - mitos
C - representações
[R]